SOBRE MI

Curriculum:

• • Diplomado en Estadística (UMH).

• • Licenciado en Ciencias y Técnicas Estadísticas. (UMH)

• • Diploma de Estudios Avanzado en Salud Pública. UA

• • Experto Universitario en Métodos avanzado de Estadística Aplicada por la UNED.

• • Máster en Técnicas actuales de Estadística Aplicada por la UNED.

• • Certificado de Aptitud Pedagógica (CAP) (UA, 2005)

• • Profesor de Secundaria de Matemáticas (desde 2009 – hoy día)
  • Profesor de Bioestadística en la Universidad de Alicante (desde 2018 – hoy día)

• • Coordinador de Grupos de Trabajo.
  • Coordinador de Formación en el IES GAIA
  • Coordinador de Prácticas del Máster de Profesorado en el IES Gaia

• • Capacitació en Valencià.

• • Tribunal de TFM en el Master de Enfermeria de la UJI.
  • Colaborar honorífico en el departamento de Enfermería Comunitaria, Medicina Preventiva  y Salud Pública e Historia de la Ciencia. 
  • Vocal comissió de Geogebra de la SEMCV (Societat de professors de Matemàtiques de la Comunitat Valencia).

Publicaciones:

• Diversos libros de problemas de Olimpiadas de Secundaria. 
• Libro de Matemáticas 1º ESO. (Elaboración propia) 
• Libro de Matemáticas 2º ESO. (Elaboración propia)

Formación al profesorado:

• Geometría dinámica y manipulativa (CEFIRE ELCHE) Octubre. 2020

• Herramientas TIC para dinamizar el aula y presentar información. Cefire Alicante. Octubre 2020

• Más allá de la escuela: El proceso de enseñanza-aprendizaje en el aula virtual. Septiembre 2020

• Verano Digital: nos iniciamos en Aules. Verano 2019

• Tutorización del Prácticum del Máster de Profesor de Secundaria 2019/2020. Curso 2019-2020

• Háblame bonito. Coordinador IES Gaia. Curso 2019-2020

• Estrategias para el tratamiento de la diversidad en el aula

• Dinamización del aula y plataforma Aules

• Talleres 2.0 para la escuela valenciana plurilingüe 2020

• Educatic: proyecto futuro

• Educación emocional en el aula y recursos educativos para tabletas y móviles en la práctica docente

• Herramientas TIC para dinamizar el aula

• Creación de una página web como recurso educativo

• XIII Jornadas de Educación Matemática de la Comunidad Valenciana. Innovación y Tecnología en Educación Matemática

• Atención al alumnado de altas capacidades en un modelo inclusivo

• Herramientas digitales para la mejora de la práctica docente

• Uso didáctico de las tabletas digitales

• Recursos en el ámbito científico: herramientas de gestión docente. (CEFIRE ALICANTE) Sep. 2016
• Herramientas, aplicaciones y recursos TIC para el aprendizaje colaborativo. (IES Bahía de Babel). Feb. 2017
• Herramientas educativas para el IPAD (IES Lloixa – Sant Joan d’Alacant). Marzo 2017.
• Tableta digital como herramienta de gestión docente (IES Bellguarda – Altea). Abril 2017
• Tabletas digitales como herramientas de gestión docente (IES Las Lomas – Alicante). Mayo 2017
• Recursos en el ámbito científico: herramientas de gestión docente. (CEFIRE ALICANTE) Sep. 2017
• Recursos digitales en el aula. (IES LAS LOMAS) . Septiembre 2017
• Uso didáctico de las tabletas digitales. (CEFIRE ELCHE) Noviembre 2017 
• Creación de una página web como recurso educativo (Septiembre-Octubre 2018).
• Ponente en las I Jornadas de Atención al alumnado de altas capacidades en un modelo inclusivo (Octubre 2018).
• Ponente en las XIII Jornada d’Educació Matemàtica de la SEMCV «Innovació i tecnologia en educació matemàtica»  (Octubre 2018).
• Herramientas TIC para dinamizar el aula. CEFIRE ELCHE  (enero-marzo 2019).
• Herramientas TIC (PAF CEIP Rafael Altamira – Campello) enero -marzo 2019 
• Tic’s per la diversitat – Escola Valeciana – Diciembre 2019 – http://www.pinae.es/taller20

Proyectos:

• • Perelman (Desarrollado en IES Bahía de Babel) 
  • Hélade (Gamificación en el aula de Matemáticas)